Planificación

Planificación  de clase para examen final.

Zac Browser, el primer navegador diseñado específicamente para niños con autismo.

El autor de Zac Browser es el programador Jhon LeSieur, conocido como el abuelo informático, quien inspirado en su nieto Zachary, un niño con autismo de 7 años, ha desarrollado varias aplicaciones novedosas y gratuitas orientadas al uso en niños con T.E.A. Este tipo de herramienta se adapta maravillosamente a las características de los niños con autismo, ya que provee de una experiencia educativa ordenada, predecible y visualmente enriquecida.
Las principales fortalezas de este navegador se relacionan con que no es necesario saber leer y escribir para utilizarlo, que viene equipado con una serie de tareas y actividades orientadas al desarrollo cognitivo de los niños y niñas, que otorga la posibilidad a padres y profesores de programar cada ejercicio, que cuenta con una versión en español y que es posible la descarga gratis.
Zac Browser es un programa amigable, altamente intuitivo y que promueve progresivamente un manejo totalmente autónomo, lo que supone un gran avance en el desarrollo personal de los niños con T.E.A.

Las personas con autismo de mayor funcionamiento frecuentemente presentan gran afición por la tecnología.

  Los Trastornos del Espectro Autista se caracterizan por condicionar en las personas que son afectadas, déficits específicos en sus habilidades de relación social y comunicación. Estos detrimentos pueden ser disminuidos a través de la utilización de tecnologías, que ofrecen alternativas a las necesidades de comunicación que se ven restringidas en la interacción cotidiana. 

Un niño con Síndrome de Asperger  (T.E.A. de alta evolución), le pide a su madre que le haga un blog "para que la gente lo conozca".

Con el tiempo me doy cuenta que tuve en mis manos a un pequeño Nativo Digital. El blog de Romeo

 Te extraño, Romeo...

Kaspar, un robot humanizado.

El proyecto Kaspar de la Universidad de Hertfordshire en Inglaterra , es un excelente ejemplo de la utilización de las TIC para la intervención de las alteraciones de socialización de las personas con TEA. Interactuar con un robot que posee patrones de respuesta humanizados, ayudaría a niños con autismo a mejorar sus relaciones sociales y a descubrir los beneficios del juego y del aprendizaje social.

Primer Congreso Tecnologías para el Autismo.

En los últimos años se han desarrollado un creciente número  de iniciativas de intervención basada en las TIC, éstas han centrado sus esfuerzos en el abordaje de las áreas del desarrollo más alteradas en los TEA: relación social, lenguaje y comunicación, desarrollo cognitivo y autonomía personal. En este escenario se celebró en Valencia en julio del 2012, el Primer Congreso Tecnologías para el Autismo: herramientas, tendencias y testimonios. Un foro internacional de intercambio de ideas y opiniones en el que personas con TEA, familiares, profesionales de la intervención, investigadores, desarrolladores y empresas pudieron debatir sobre las tecnologías aplicadas al mundo del autismo.